La Enseñanza del inglés en Edades de Preescolar.
La enseñanza del inglés en la etapa preescolar ha ganado una relevancia significativa en los últimos años. En un mundo cada vez más globalizado, aprender un segundo idioma desde temprana edad no solo enriquece el desarrollo cognitivo de los niños, sino que también les brinda herramientas esenciales para su futuro académico y profesional.
Los estudios demuestran que los niños son más receptivos al aprendizaje de idiomas durante sus primeros años de vida. Su capacidad para imitar sonidos y estructuras lingüísticas se encuentra en su punto máximo, lo que facilita la adquisición de un nuevo idioma. Además, el aprendizaje del inglés a esta edad no se limita a la memorización de vocabulario; se fomenta a través de actividades lúdicas, canciones, juegos y cuentos, lo que convierte el proceso en algo natural y divertido.
El enfoque en la enseñanza del inglés en la educación preescolar también promueve el desarrollo de habilidades sociales y emocionales. Los niños aprenden a comunicarse con sus pares, a trabajar en equipo y a desarrollar la empatía, ya que a menudo comparten actividades con compañeros de diferentes orígenes culturales. Esto no solo les permite mejorar su competencia lingüística, sino que también les enseña a valorar la diversidad desde una edad temprana.
El “Centro Infantil Nuestra Señora de Fátima” se destaca por su enfoque innovador en la enseñanza del inglés. A través de un currículo que integra el idioma en actividades diarias, el centro utiliza juegos interactivos, canciones y cuentos en inglés, creando un ambiente inmersivo que estimula el interés de los pequeños. Los educadores están capacitados para adaptar sus métodos a las necesidades individuales de cada niño, fomentando así un aprendizaje personalizado y efectivo. Además, el centro promueve la interacción entre los niños, permitiendo que aprendan unos de otros y desarrollen habilidades comunicativas desde el juego y la creatividad.
Nuestras clases están organizadas, de manera que en los niveles de I a III, se les introduzca a los
niños, palabras, frases u oraciones básicas del idioma Inglés, se les motiva mediante el canto y
actividades artísticas, el uso de estos términos o palabras básicas.
